子供が成功するために必要な親の行動を学びます。
2025年2月 2日のCNBC Make itの記事を読んで見ましょう。
I’ve studied over 200 kids—the highly successful ones have parents who did 9 things early on
私は200人以上の子供たちを研究してきたが、非常に成功した子供たちは、親が早くから9つのことをしていた。
成功した子供というと、多くの人は成績優秀な生徒、スポーツのトロフィー、大学合格通知を思い浮かべるだろう。
しかし、200人以上の親子関係を長年研究してきた結果、真の成功とは、自信を持ち、感情的に安心し、自分自身や周りの世界と深くつながっている子供を育てることだとわかった。
このことを本当に理解している親たちは、社会の期待よりも好奇心や学ぶことへの愛情、感情的知性を優先させる、時には型破りな戦略を取り入れていた。
ここでは、彼らが早くから実践していた9つのことを紹介しよう：
1. 自分自身に取り組む
子供が困難な状況にどう反応するかを心配するのではなく、自分の行動が子供のレジリエンスレベルに影響することを理解していた。彼らは、子供の前で自分がどのようにストレスを管理するかに気を配ることで、精神的・感情的な強さの模範となった。
2. 彼らはいつも「よくやった！」と言うのを控えた。
その代わりに、「自分を誇りに思うべきだよ」「一生懸命取り組んだんだね、どんな気持ち？
善意とはいえ、「よくやった」は外的承認への依存を生みかねない。このような親は、内発的動機づけを育てることに重点を置き、子どもが自分の成果に誇りを持てるように手助けした。
3. 子どもとの関係を重視した
質の高い時間、積極的な傾聴、体験の共有を通じて、彼らは子供が大切にされ、安全で、理解されていると感じるようにした。このことはまた、リスクを冒してでも成功したいという子供の自信を育んだ。
4. 子供を罰しなかった
彼らは罰を避けた。罰はスキルではなく、憤りや断絶を生むことを知っていたからだ。その代わりに、自然な結果が教訓となるようにした。
例えば、子供が宿題を忘れた場合、それを先生に説明する。このアプローチによって、説明責任と回復力が養われた。
5. 学業成績に報酬を与えなかった
成績優秀者にご褒美を与えるのではなく、学習に対する愛情を育てることに重点を置いた。子供が優秀でも苦戦しても、成長に焦点を当て、成績で子供の価値が決まるのではないことを明確にした。
6. 答えよりも質問を大切にした
彼らは子供たちに、単に「正しい」答えを受け入れるのではなく、「なぜ」「どのように」と問うことを奨励した。これは好奇心を育み、子供に現状に挑戦する自信を与えた。
7. 子どもに何かを教えさせる
算数の問題を解くにしても、好きなゲームを説明するにしても、こうした瞬間は子供に重要感を与えた。一歩下がって子供に主導権を握らせることで、これらの親は子供の能力に敬意を示し、子供の自尊心を育んだ。
8. 読書を毎日の習慣にした
読書は家事ではなく、日常生活に織り込まれていた。寝る前の絵本であろうと、気だるい午後に読む小説であろうと、読書は彼らの世界の自然で楽しい一部となり、創造性と生涯学び続けることへの愛情を育んだ。
9. 子供たちに感情を受け入れることを教えた
彼らは感情を、直したり避けたりするものではなく、価値あるものとして扱った。例えば、子供が試合に負けて動揺しているとき、彼らはこう言ったかもしれない。大切なものを失うのはつらいことだよ」と言ったかもしれない。この単純な肯定は、子供が感情を処理し、回復力を高めるのに役立った。
2024年11月30日のCNBC Make itの記事を読んで見ましょう。
I interviewed 70 parents who raised highly successful adults—their top 4 regrets: ‘I shouldn’t have fixed things for them’
大成功を収めた大人たちを育てた70人の親にインタビュー-彼らの後悔トップ4：「物事を解決してやるんじゃなかった」
親として、私たちはしばしば子どもたちのために正しいことをしているのだろうかと考える。そのような考えと無縁な人はいない。
私はこれまで何百人もの若い起業家とその親にインタビューを行い、彼らがどのように育てられたかを学んできた。大成功した大人を育てた親のほとんどは、素晴らしい仕事をしていた。
私が驚いたのは、多くの親が、もし過去に戻れるなら、もっと違うことをしたと思うことがいくつかあると認めていることだ。
彼らが共通して後悔していることのトップは次のようなものだった：
1. 成績や業績にこだわりすぎた
将来成功する起業家の多くは、優秀な学生であり、一流大学を駆け足で卒業した。卒業したものの、惨めな思いをした人もいる。また、大学を中退したり、まったく行かなかった人もいる。
学歴は重要だが、それにふさわしいものでなければならない。今にして思えば、お金のかかる不幸な4年間をだらだらと過ごすよりも、おそらくは伝統にとらわれない環境で、子供たちが成長することを望んだはずだと気づく親もいた。
同様に、多くの親は、子供が好きなことに費やす時間を減らし、一流校へのアピールになるような勉強や活動に時間を費やすよう、子供に勧めたことを思い出した。
今にして思えば、親は時間の無駄だと思っていたかもしれないが、子どもが好きなことのスキルを身につけるために1万時間を費やしたことが、キャリアをスタートさせたときに役立つことがわかったのである。
2. 過干渉だと感じた
もちろん、私たちは子どもたちの安全を守りたい。しかし、あまりに強くしがみつきすぎると、子どもたちの飛翔を妨げてしまう。
子供にもっと自由を与えておけばよかったと言う親はあまりいない。むしろその逆だ： 「どうしてもっと自由にさせなかったのだろう」とか、「大学に入るまで自立させてやれなかったのが残念だ。もっと早くから自主性を持たせておけばよかった」。
過干渉の親には、ヘリコプター・ペアレントという言葉がある。ヘリコプター・ペアレントは、子どもの上に覆いかぶさり、子どもの決断に介入する。
そのような親でさえ、後悔している。私は子供たちのために物事を解決するべきではありませんでした。彼らは自分で問題を解決する方法を学ぶ必要があった。
今にして思えば、レジリエンス（回復力）が成功の鍵であることを彼らは理解していると私に言う。
3. 子供に十分な責任を負わせなかった
私の個人的な後悔は、他の多くの人からも聞いたことだが、子供たちに十分な家事をさせなかったことだ。ベッドメーキングや部屋の掃除はさせなければならなかった。しかし、洗濯をするように頼んだことはないし、庭仕事を手伝うように頼んだこともない。
彼らはとても忙しく、負担をかけたくなかったからだ。
皮肉なことに、子どもたちは今になって、高校時代にそういうスキルを身につけておけばよかったと言う！子供たちに家事をさせることは、責任感が芽生えるだけでなく、独り立ちしたときに役立つスキルを教えてくれるのだ。
4. 危険を冒すことを恐れていた子どもたちを導いた
多くの親が、子供には用心深く、「安全な」アプローチをとるよう促していると話してくれた。もっとうまくいく」現実的な道を選ぶようにと。
子供たちが大きなリスクを冒して新しい事業を始めたり、始めたものを売ったり、新しい方向に軸足を移したり、自分の夢を追いかけるために給料が保証された仕事に就かなかったりするのを見たとき、彼らは子供たちを誇りに思った。
しかし、彼らはこう考えた。もし私がもっと頻繁に「頑張れ」と言っていたら、彼らにとってもっと楽だっただろうか？
あるいは、成績が悪かったり、ゴールが決まらなかったりして失敗したときに叱りつけ、リスクを冒すことに神経質にさせていたら……。リスクを取ることを恐れていてはイノベーションは起こせないということを、彼らは今理解している。そして、失敗を恐れなければ、リスクを取ることを恐れないのだ。
このような後悔を感じていたとしても、これらの親たちの多くは、結果がどうであれ、子供たちの懸命な努力を誇りに思うとよく言っていたという。
結局のところ、私は私たち全員に思い出してもらいたい： 完璧な人間などいない。そして、私たちが子供たちを愛し、最善を尽くしたことを子供たちが知っている限り、子供たちは大丈夫なのだ。