お金の教育

子供にお金のことを教えるのは結構難しいものです。

子供たちが社会人になった時に、お金のことについてA4一枚まとめて、重要項目を教えました。SBI証券に口座を作り、確定拠出年金とNISAの積み立て、銀行自動引き落としなど実行しました。

一方で一番大事な投資は自分に対して行うことだとも教えました。

しかし、子供の頃は、お年玉を郵便貯金にするくらいのことしかしていませんでした。もっと良い方法があったかもしれません。

2024年2月18日のCNBC makeitの記事を読んで見ましょう。以下は拙訳です。

3 simple ways to teach your kid about money and ‘change their life,’ says Harvard-trained investor and author


子供にお金について教え、「人生を変える」3つのシンプルな方法 ハーバードで訓練を受けた投資家兼著者が語る

子供にお金の話をするのは不要に聞こえるかもしれないし、気が重くなるかもしれない。

しかし、専門家によれば、子供は早ければ6歳でお金に関する概念を理解できるようになり、早ければ7歳で永久的なお金の習慣を形成するという調査結果もある。お金の管理方法を学び、将来の資金計画を立てることは、将来の経済的・全体的な幸福を保証することにつながる。

だからこそ、親は早いうちから子供に金融リテラシーを教える必要がある、とハーバード大学で学んだベンチャー・ファンド、インスパイアード・キャピタルの創業者でマネージング・パートナーのアレクサ・フォン・トーベルは言う。

2008年にオンライン・ファイナンシャル・アドバイザリー会社LearnVestを設立し、ノースウェスタン・ミューチュアルに3億7500万ドルで売却したと言われるフォン・トーベルは、最近、子供向けメディア・ブランドRebel Girlsと提携し、”Growing Up Powerful: という本を書いた。この本には、子供向けのパーソナル・ファイナンスのレッスンと、親が子供にお金についてどのように話すべきかのアドバイスが含まれており、3月26日に出版される予定である。

この本は主に若い女の子を対象にしており、平均して女性は男性よりも金融リテラシーに自信がないという調査結果もある。

全米金融教育者協議会の2023年の調査によると、基礎的な金融知識が欠けていると、子供たちが大人になった後、年間数百ドルから数千ドルの出費を強いられることになる。

「もし彼らがお金を理解し、コントロールすることができれば、私たちは次の世代に力を与えることができます」と彼女はCNBC Make Itに語り、米国のほとんどの学校で基本的なパーソナル・ファイナンスの授業がないことは「私には全く理解できません」と付け加えた。

それを念頭に置き、彼女は子供に金融リテラシーを教える方法について、親への3つの最大のアドバイスを提供する:

率直な雰囲気は「本当に重要」

子供たちがお金と健全な関係を築きながら成長できるように、親はお金について「率直に」話す必要がある、とフォン・トーベルは言う。議論する価値はあるが、人生の重要な側面ではないことを教える。

フォン・トーベルは言う。「お金は単に、あなたが望む人生を送るための道具」なのだと。一生懸命働けば、お金を稼ぐことができる。お金の管理について思慮深ければ、必要なもの、運がよければ欲しいものを買うだけの十分な資金を常に確保することができる。クレジットカードは何でも買える魔法のアイテムではない。

「お金は崇拝するものではありません。また、無視するものでもありません」と彼女は言う。

現実的な話をする

子供たちが納得できるような方法で、お金について話しましょう、とフォン・トーベルはアドバイスする。例えば、動物園では水のペットボトルが数ドルするのに対して、街角の店では1~2ドルであることを教えるように。

お店を歩いていて、子どもが何かを欲しがったら、それを手に取り、値段を見せてあげてください。「ママは今日これを買う29ドルを持っていないけど、お誕生日のために貯めようね」。

このやり方は、子供たちに費用は様々であることを教えると彼女は言う: 必要なものや欲しいものがすべて、高ければ簡単に手に入るわけではありません。

楽しく、そして力を与える

予算管理は、かなり退屈な話題になりがちだ。お菓子やおもちゃにお金を使える今、誰が将来のために貯蓄をしたいと思うでしょうか?

子供たちに節約や予算管理への興味を持たせるために、フォン・トーベル氏は「明るく、力を与える方法」で話すことを勧めている。何にお金を使うのが楽しいかを尋ね、それを買うために必要なお金を自分で稼いだり貯めたりするさまざまな方法について話し合う、と彼女は本に書いている。

この本には、クイズやゲーム、練習も含まれている。例えば、小銭を集めるために大きさの違う瓶を飾り、子供たちはそれを貯めて、大中小の支出目標にあてることができる。

フォン・トーベルは言う。大人たちは、”持っていないもの “のことばかり考えているため、お金とストレスを結びつけることが多い。「人生の早い段階で、お金にまつわる非常に前向きで、力を与えてくれるような瞬間を子供たちに与えようとすることで、子供たちの人生が変わる可能性があることがデータからわかっています」。

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