11歳の大学卒業生

アメリカでは自由に子供を育て、教育しているようです。

2025年8月17日のCNBC Make itの記事を読んで見ましょう。

Dad of 11-year-old college graduate shares his No. 1 non-negotiable parenting rule: ‘She comes before everything’


11歳の大学卒業生の父親が、譲れない子育てのルールを語る。「娘が何よりも大切」

アリサ・ペラレスさんは11歳で複数の準学士号を取得しました。彼女は2025年秋にカリフォルニア大学リバーサイド校で学び始める予定です。

ラファエル・ペラレス氏の日常生活の大部分は、11歳の娘の教育を中心に回っています。10代前半の娘が既に大学を卒業していることを考えると、これはまさに計画的な行動と言えるでしょう。

5月、娘のアリサさんは、カリフォルニア州ユカイパにある公立コミュニティカレッジ、クラフトンヒルズカレッジで数学と一般科学の2つの準学士号を取得しました。彼女は8歳でこのカレッジに入学しました。彼女は今秋、カリフォルニア大学リバーサイド校に進学し、コンピューターサイエンスの学士号取得を目指しています。将来はテクノロジー業界で働くことを目指しているそうです。

51歳のラファエルは、カリフォルニア州サンバーナーディーノでフルタイムの訴訟弁護士として働いていましたが、アリサちゃんがまだ1歳の時にシングルファーザーとして彼女の教育に専念するため、キャリアを犠牲にしました。彼のキャリアを犠牲にしたのは、彼にとって譲れない子育てのルールの反映だと彼は言います。「子供が最優先です。彼女は何よりも、私自身も含めて。私は重要なことリストの中でかなり後回しにされています。」

ラファエルが最初にキャリアを辞めようと決めた時、アリサはすでにABCをマスターし、100まで数えられるようになっていたと彼は言います。もう一人の息子、現在32歳になる息子は既に家を出て、配管工の見習いとして働いていました。アリサが父親から個別に指導を受けられることの潜在的なメリットを考えたとき、選択は「かなり簡単になりました」と彼は言います。

弁護士としての収入がなくなったことで、一家は経済的に苦しい時期もあった。カリフォルニア州ヤーモにある商業用不動産の家賃で「何とか暮らして」いたという。その不動産は、以前ラファエルが両親から「ささやかな遺産」で購入したものだったという。

家計の支払いを心配した時でさえ、アリサの教育に全力を注ぐことが「正しいこと」だと確信していたと彼は言います。「どんなことがあっても、必ずうまくいく方法を見つけられると、いつも自信を持っていました。」

定期的なルーチンを確立する

ラファエルさんによると、アリサちゃんは2歳になる頃には一人で読めるようになっていたそうです。彼は8歳になるまで、カリフォルニア州で高校卒業資格取得に必要な単位を修得するまで、自宅でアリサちゃんを教育しました。アリサちゃんの興味やスキルレベルに合わせて、様々なカリキュラムやオンライン学習ガイドから選んでいました。

アリサのホームスクール教師として、ラファエルは彼女のために規則的な生活リズムを確立しようと努めたと語る。これは、子供たちが学習や遊びの中でより安心感を得られる方法として、専門家が一般的に推奨する方法だ。ラファエルによると、彼らは通常、週5日、午前8時から午後4時まで、授業と宿題のスケジュールを守っていたという。

ラファエルは父親と教師という二重の役割を担っていたため、アリサは「あまりふざけすぎ」ることなく集中力を保つことができた。しかし、彼女に過重労働をさせないようにも気を配っていたとラファエルは語る。アリサは放課後、よくスクーターに乗って近所の友達の家へ遊びに行っていた。そして、ほぼ毎週水曜日には、ラファエルはアナハイム近郊のディズニーランドへ連れて行き、毎週の楽しみとなる「息抜き」をさせていたとラファエルは語る。

ラファエルさんはまた、アリサの学習を休暇中に取り入れ、グランドキャニオンやラシュモア山といった場所を訪れて歴史や地理といった科目を学んだと言います。「勉強量に関しては、公立学校とそれほど変わりませんでした。でも、間違いなく、より生産的だったと思います」とラファエルさんは言います。

今、アリサの将来の計画は、多くのコミュニティカレッジ卒業生と同じようなものになっている。カリフォルニア大学リバーサイド校で「新しい人たちと出会い、新しい友達を作る」こと、世界中を旅すること、そして最終的にはテクノロジー業界で働き、もしかしたら自分のスタートアップを立ち上げることを楽しみにしていると彼女は言う。

まだ11歳なので、ラファエルは彼女のほとんどの計画に同行するつもりだ。旅行の付き添いもするし、アリサがスタートアップを立ち上げるなら、おそらく共同創業者になるだろうと彼女は言う。アリサは自宅に住み、カリフォルニア大学リバーサイド校に通学し、ラファエルは彼女の授業の間はキャンパスで待機する。つまり、すぐにフルタイムの仕事に戻る可能性は低い、と彼は付け加えた。

「『仕事に戻るの?』と聞かれたら、『ええ、ゆっくりして、リラックスして、いつかまた9時5時みたいな仕事に戻るかもしれません』と答えます。でも、今はまだ無理です」とラファエルは言う。

子どもとの充実した時間の価値

多くの子育て専門家は、たとえ子どもの健康と発達を優先するとしても、親自身の健康を完全に無視してはならないと警告しています。アメリカ心理学会によると、そうする親は燃え尽き症候群やその他の多くの精神衛生上の問題に陥るリスクがあります。

しかし、研究によると、どんな教育環境でも、親が学習と発達に積極的に関わることで、子どもたちは恩恵を受けることができるそうです。ブラウン大学とノースカロライナ大学グリーンズボロ校の研究者による2011年の研究によると、子どもの教育に熱心に関わり、積極的に関わっている親を持つ通常の学校環境に通う子どもたちは、一般的に学業成績が全体的に優れていることが示されています。

他の研究によれば、自宅で実践的な学習活動のための時間を継続的に確保する親は、子供のテストの成績向上や学校での意欲や関与の向上に貢献できる可能性があるという。

子どもと過ごす時間の質は、学習目的であれレジャー活動であれ、通常は時間の長さよりも重要だと、児童心理学者のトヴァ・クライン氏は2023年3月にCNBC Make Itで語った。質の高い時間は、幸せで自信があり、成功への意欲のある子どもを育てる上で重要な要素だとクライン氏は語った。

「子どもにとって、少ないことは多いほど良い、とほぼ常に言えるでしょう。彼らはただあなたと一緒にいたいだけなのです」と、バーナード大学幼児発達センター所長のクライン氏は言います。「重要なのは、関係性の質、そして交流の質なのです。」